Werkbank statt Klassenzimmer: Schülerinnen und Schüler aus Pforzheim tauchen in Italiens Schmucktradition ein – und bringen neue Impulse mit nach Hause.
Pforzheim/Vicenza. Eine Schülergruppe der Goldschmiedeschule mit Uhrmacherschule Pforzheim reiste im November in die norditalienische Partnerstadt Vicenza, um die Kooperation mit der Gold Academy Vicenza zu vertiefen. Begleitet wurden die sechs Jugendlichen von Lehrer Andrej Jarosch.
Der Austausch führte die Gruppe direkt in die Werkstätten der italienischen Ausbildungsstätte, die seit 1858 Fachkräfte für die Schmuckbranche ausbildet. Gemeinsam mit ihren Gastgebern nahmen die Pforzheimer Lernenden am Unterricht teil, probierten neue Techniken aus und arbeiteten an eigenen Projekten – vom Gravieren bis zur materialnahen Gestaltung. Ein besonderes Highlight war der Blick hinter die Kulissen des Schmuckunternehmens NANIS, wo Fertigungsprozesse und Designpraxis anschaulich wurden.
Die Goldschmiedeschule Pforzheim bringt ihrerseits eine noch längere Tradition ein: Seit 1767 steht sie für kunsthandwerkliche Ausbildung und ist als einzige Einrichtung in Deutschland zugleich Goldschmiede- und Uhrmacherschule – mit internationaler Anziehungskraft.
Schulleiter Michael Kiefer sieht in der Begegnung mehr als einen Studienbesuch: Die Partnerschaft sei erfolgreich gestartet und wachse durch gemeinsamen Unterricht und persönliche Kontakte. Dass aktuell eine Schülerin aus Vicenza ein mehrmonatiges Praktikum in Pforzheim absolviert, unterstreiche die Nachhaltigkeit der Zusammenarbeit.
Neben dem Fachlichen kam auch die Begegnung nicht zu kurz. Stadtführungen, gemeinsame Mahlzeiten und ein Empfang im Rathaus – organisiert durch den Partnerschaftsbeauftragten und Stadtrat Elia Pizzolato – machten deutlich, wie Austausch auf Augenhöhe Brücken baut. Für die jungen Gäste aus Pforzheim wurde aus einer Lernreise eine Erfahrung, die Technik, Kultur und Freundschaft verbindet.
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FAQ – Schüleraustausch Pforzheim–Vicenza
Wer nahm an der Reise teil?
Sechs Schülerinnen und Schüler der Goldschmiedeschule Pforzheim mit Lehrer Andrej Jarosch.
Welche Schule wurde besucht?
Die Gold Academy Vicenza in Norditalien.
Was lernten die Jugendlichen vor Ort?
Neue Techniken des Goldhandwerks, insbesondere Gravur und Werkstattpraxis.
Gab es Einblicke in die Industrie?
Ja, beim Schmuckunternehmen NANIS.
Gibt es bereits Gegenbesuche?
Eine Schülerin aus Vicenza absolviert aktuell ein Praktikum in Pforzheim.
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